Nachhilfe in Mönchengladbach |
||
|
||
| Angebot: | 1010 | |
| Name: | Kerstin S. | |
| Alter: | 45-64 Jahre | |
| Ort (Nähe): |
|
|
| Fach: | Erdkunde / Geographie, ... | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule | |
| Klassen: | 1. bis 9. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | egal wo |
|
| Art: | Einzelunterricht bei Lehrerin | |
| Abschluss: | 2. Staatsexamen Lehramt | |
| Qualifikation: | Lehrerin | |
| Tätigkeit / Job: | Lehrerin | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Weitere Infos und Kontaktmöglichkeiten, nachdem Ort und Nachhilfefach ausgewählt wurde. |
|
| Meine Erfahrung als Lehrer: | Lehrerin Grundschule / Sek. I |
|
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Ein Ziel dieser Förderung und Unterstützung sollte auch sein, die Noten und Leistungen
zu verbessern und die Begeisterung Ihres Kindes beim Lernen zu fördern. |
||
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
||
 |
|
|
Nachhilfe in Garching |
||
|
|
||
| Angebot: | 1007 | |
| Name: | Ann-Katrin F. | |
| Alter: | 15-24 Jahre | |
| Ort (Nähe): |
|
|
| Fach: | Erdkunde / Geographie, ... | |
| Unterricht in der Schulform: | Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufsschule, Studium | |
| Klassen: | 7. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | egal wo |
|
| Art: | Einzel- oder Gruppenunterricht | |
| Abschluss: | Abitur | |
| Qualifikation: | Fort- und Weiterbildung in Lern- und Motivationstechniken Studium der Biochemie |
|
| Tätigkeit / Job: | Ausbildung zur Chemielaborantin | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Weitere Infos und Kontaktmöglichkeiten, nachdem Ort und Nachhilfefach ausgewählt wurde. |
|
| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | Weil es Spaß macht anderen zu helfen und mir Arbeit mit Jugendlichen im Allgemeinen Spaß macht. |
|
| Meine Erfahrung als Lehrer: | Jugendleiterin in der evangelischen Jugend seit 9 Jahren mehrmalige Durchführung eines Seminars zu Lern- und Motivationstechniken |
|
| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
||
|
|
|
Nachhilfe in Oldenburg |
||
|
||
| Angebot: | 1070 | |
| Institut: | Lernstudio Oldenburg | |
| Ort (Nähe): |
|
|
| Fach: | Erdkunde / Geographie, ... | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium | |
| Klassen: | 1. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | im Institut |
|
| Art: | Unterricht in Kleingruppen mit zwei oder drei Schülern, Einzelunterricht, Lerncoaching, Lerntherapie. | |
| Abschluss: | Lehrerin | |
| Tätigkeit / Job: | Unterricht, Lernberatung- und Coaching | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Weitere Infos und Kontaktmöglichkeiten, nachdem Ort und Nachhilfefach ausgewählt wurde. |
|
| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
||
|
|
|
Nachhilfe in Limburg |
||
|
||
| Angebot: | 1124 | |
| Institut: | die hauslehrer | |
| Ort (Nähe): |
|
|
| Fach: | Erdkunde / Geographie, ... | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufsschule, Studium, Erwachsenenbildung, sonstige Schulen | |
| Klassen: | 1. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | zu Hause beim Schüler |
|
| Art: | Einzelunterricht in 90-Minuten-Einheiten | |
| Abschluss: | M.A. | |
| Qualifikation: | Abgeschlossenes geisteswissenschaftliches Studium | |
| Tätigkeit / Job: | Nachhilfelehrer | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Weitere Infos und Kontaktmöglichkeiten, nachdem Ort und Nachhilfefach ausgewählt wurde. |
|
| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | Nachhilfe - aber richtig! |
|
| Meine Erfahrung als Lehrer: | Jahrelange, professionelle Nachhilfearbeit |
|
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Ein Ziel dieser Förderung und Unterstützung sollte auch sein, die Noten und Leistungen
zu verbessern und die Begeisterung Ihres Kindes beim Lernen zu fördern. |
||
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
||
|
|
|
Nachhilfe in Bochum |
||
|
|
||
| Angebot: | 1121 | |
| Name: | Nathalie K. | |
| Alter: | 15-24 Jahre | |
| Ort (Nähe): |
|
|
| Fach: | Erdkunde / Geographie, ... | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule | |
| Klassen: | 1. bis 11. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | egal wo |
|
| Art: | Einzelunterricht, Geschwister können zusammen gegen Rabatt unterrichtet werden. | |
| Abschluss: | Abitur | |
| Qualifikation: | 9 Monate Austauschschülerin in Schottland diverse Schüleraustausche in Frankreich |
|
| Tätigkeit / Job: | Studentin | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Weitere Infos und Kontaktmöglichkeiten, nachdem Ort und Nachhilfefach ausgewählt wurde. |
|
| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | In der Schule ist aufgrund der Klassengröße oftmals eine 100%ige Wissensvermittlung nicht möglich, doch Schule kann nur Spaß machen wenn man auch wirklich versteht, worum es im Unterricht geht. |
|
| Meine Erfahrung als Lehrer: | Nachhilfelehrerin seit 2004 |
|
| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
||
|
|
|
Ergebnisse 18 - 27 von ungefähr 137. Suchdauer: 0.013 Sekunden.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
