Nachhilfe |
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| Angebot: | 1999 | |
| Institut: | Lernkreis-Eumotal | |
| PLZ: | 26133 | |
| Ort (Nähe): |
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| Fächer: | Englisch, Deutsch, Französisch, Latein, Mathematik / Mathe, Sonstige Bildungsthemen | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufsschule, Studium | |
| Klassen: | 1. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | im Institut |
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| Art: | Ergotherapie mit Kindern, INPP, Frühförderung, Nachhilfe, Lese- / Rechtschreibtraining,Rechentraining, Konzentrationstraining, Eingangsdiagnostik, Schulassistenz | |
| Abschluss: | Diplomierter Legasthenie- und Dyskalkulietrainer | |
| Qualifikation: | Diplomierter Legasthenie- und Dyskalkulietrainer | |
| Tätigkeit / Job: | Legasthenie- und Dyskalkulietrainer | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Das allgemeine Erziehungsziel ist, das Selbstvertrauen und die Selbständigkeit der Schüler zu fördern. Durch vielfältiges und individuell ausgesuchtes Lern- und Arbeitsmaterial werden bei den Schülern Phantasie, Kreativität und Ausdrucksfähigkeit angeregt. Ebenso wichtig ist die Kontinuität in der Gruppe, die durch die Beziehung fester Lehrpersonen und immer wiederkehrende Rituale erreicht wird. Wichtige Erfahrungen in der Lerngruppe sind für die Schüler das Kennenlernen ihrer eigenen Stärken und Schwächen. Durch regelmäßig wiederholende Lernübungen werden die Schüler unterstützt, ihre Defizite zu reduzieren. Alle Schülerinnen und Schüler der 1. bis 13. Klassen aller Schularten, auch Berufskollegs haben am Nachmittag die Möglichkeit in kleinen Gruppen individuelle Lernförderung in Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch, Latein, Spanisch und in anderen schulischen Fächern zu erhalten |
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| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | Berufung |
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| Kontakt: | Kontaktformular | |
| Internet: | https://www.lernkreis-eumotal.de/ | |
Ein Ziel dieser Förderung und Unterstützung sollte auch sein, die Noten und Leistungen
zu verbessern und die Begeisterung Ihres Kindes beim Lernen zu fördern. |
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Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
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Anfragen: |
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Nachhilfe |
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| Angebot: | 1957 | |
| Institut: | Primär DIE Nachhilfeschule in Oldenburg | |
| PLZ: | 26121 | |
| Ort (Nähe): |
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| Fächer: | Englisch, Biologie, Chemie, Deutsch, Erdkunde / Geographie, Französisch, Geschichte, Informatik / EDV, Latein, Mathematik / Mathe, Musik, Physik, Sonstige Bildungsthemen, Sozial- / Gemeinschafts- kunde, Spanisch, weitere Sprachen, Wirtschaftslehre | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufsschule, Studium, Erwachsenenbildung, sonstige Schulen | |
| Klassen: | 1. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | im Institut |
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| Art: | Einzelunterricht oder zuhause beim Schüler | |
| Tätigkeit / Job: | Schulleitung | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | In einem ausgiebigen Beratungsgespräch, welches selbstverständlich völlig unverbindlich und kostenlos ist, suchen wir gemeinsam mit Ihnen und Ihrem Kind intensiv nach den Ursachen für die bestehenden Lernschwierigkeiten. Auf diesem Weg finden wir die richtigen Lösungsansätze und mit Sicherheit das passende Nachhilfekonzept für Ihr Kind. |
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| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | Weil wir Eltern wie Schülern gerne den Spaß am Lernen zurückbringen und so die Versetzung unterstützen wollen. |
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| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
| Internet: | www.primaer-nachhilfe.de | |
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
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Nachhilfe in Jade |
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| Angebot: | 1643 | |
| Name: | Hjördis B. | |
| Alter: | 15-24 Jahre | |
| PLZ: | 26349 | |
| Ort (Nähe): |
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| Fächer: | Englisch, Deutsch, Geschichte | |
| Preis Stunde / 60 Minuten ab: |
7,00 € |
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| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule | |
| Klassen: | 1. bis 4. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | zu Hause beim Schüler |
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| Art: | Einzelunterricht | |
| Abschluss: | Realschulabschluss | |
| Tätigkeit / Job: | Praktikantin und angehende Abiturientin. | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | An meinem Praktikumsplatz habe ich schon sehr viele Erfahrungen sammeln und auch schon eigene Stunden geben dürfen. Auch in bestimmten Förderstunden durfte ich dabei sein und mich intigrieren. |
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| Wieso unterrichte ich gerne Nachhilfe? | Ich arbeite gerne mit Kindern zusammen und mache momentan ein Praktikum an der Grundschule in Ohmstede. Im Sommer werde ich eine gymnasiale Oberstufe besuchen und dort in drei Jahren voraussichtlich mein Abitur machen. Danach möchte ich gerne Grundschullehramt studieren. |
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| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
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Nachhilfe |
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| Angebot: | 1831 | |
| Institut: | Lernstudio Oldenburg | |
| PLZ: | 26122 | |
| Ort (Nähe): |
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| Fächer: | Englisch, Biologie, Chemie, Deutsch, Erdkunde / Geographie, Französisch, Geschichte, Informatik / EDV, Latein, Mathematik / Mathe, Musik, Physik, Sonstige Bildungsthemen, Sozial- / Gemeinschafts- kunde, Spanisch, weitere Sprachen, Wirtschaftslehre | |
| Unterricht in der Schulform: | Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium | |
| Klassen: | 1. bis 13. Klasse | |
| Nachhilfe Ort: | im Institut |
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| Art: | Unterricht in Kleingruppen mit zwei oder drei Schülern, Einzelunterricht, Lerncoaching, Lerntherapie. | |
| Abschluss: | Lehrerin | |
| Tätigkeit / Job: | Unterricht, Lernberatung- und Coaching | |
| Beschreibung vom Nachhilfelehrer: | Unser Modulkonzept besteht aus den Bausteinen Nachhilfe, Lerncoaching und Lerntherapie. Wir bieten professionellen Nachhilfeunterricht für alle Schul-und Prüfungsfächer an allen Schulformen und für alle Jahrgangsstufen an. Die Förderung findet in Kleingruppen mit zwei oder drei Schülern einer Klassenstufe oder in Einzelunterricht statt. Gemeinsam holen wir den in der Schule versäumten Stoff nach und erläutern ihn anschaulich. Wir beantworten alle offenen Fragen, welche in der Schule aufgrund von Zeitmangel oder Angst vor Blamage vor den Mitschülern nicht gestellt werden konnten. Auf Klassenarbeiten sowie Abschlussprüfungen in Schule und Berufsausbildung bereiten wir so vor, dass Sicherheit im Prüfungsstoff vorhanden ist. Somit wird die Prüfungsangst ebenfalls nachhaltig reduziert. Nachholen oder Erklären des Lernstoffes kombinieren wir deshalb mit der Vermittlung der Fähigkeit, diesen zu strukturieren, sich selbstständig anzueignen und anzuwenden oder Prüfungsereignisse erfolgreich ohne Angst zu meistern. In professionellen Unterrichtsstunden vermitteln wir die Fähigkeiten, sowohl schriftliche als auch mündliche Leistungsnachweise erfolgreich zu absolvieren. |
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| Probeunterricht: | Ein Probeunterricht ist möglich. | |
| Kontakt: | Kontaktformular | |
Ein Ziel dieser Förderung und Unterstützung sollte auch sein, die Noten und Leistungen
zu verbessern und die Begeisterung Ihres Kindes beim Lernen zu fördern. |
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Eine Einzelnachhilfe ist der schnellste Weg, die Noten zu verbessern. Doch eine Einzelnachhilfe hat auch die höchsten Kosten. |
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